AI浪潮涌来，上至国家政府，下至科技巨头、AI创业公司无不将AI作为核心竞争力。如何提高竞争力？这与研发人才的数量和水平息息相关，也就是取决于人才培养体系。
创新工场人工智能工程院提供的分析显示，中国AI教育落差体现在知名人才鸿沟、师资力量薄弱、教育体系不足三个层面。
即便如此，在AI人才培养方面仍然不能盲目。
一方面，每所学校要根据自己的学科积累，结合自身优势，找准与人工智能相结合的专业突破口，加强学科间的交叉深度融合。另一方面，需要加强产学研的培养。
教育部、创新工场人工智能工程院、北京大学联合主办了“2018年中国高校AI人才国际培养计划”，通过教师和学生的培训，完善中国高校人工智能课程体系建设，还能给学生提供加入知名AI公司实习、就业的机会。
据悉， DeeCamp AI训练营的培训方式脱胎于创新工场人工智能工程院2017年的DeeCamp AI训练营试验。后在教育部的关注和支持下，2018年此项目被升级为“2018年中国高校AI人才国际培养计划”，不仅有学生的培养（DeeCamp），还有对教师的“高校教师人工智能培训班”。首批100名教师已经于上月底培训结营。
创新工场人工智能工程院执行院长王咏刚介绍，“本次DeeCamp AI训练营希望培养的不是纸上谈兵的人，而是既懂理论更能动手实践的AI人才。实践课题方向完全由来自前沿人工智能企业的科技人员精心设计，既紧密结合企业在工程和商业实践上面临的实际挑战，也充分考虑相关技术的前瞻性和可扩展性。”
8月23日，创业邦受邀参加DeeCamp闭幕式，并现场观看了胜出 8个获胜团队各自对自己AI项目的展示。
八个项目中既包括自动驾驶、多摄像头行人轨迹和行人动作分析等技术类课题，也包括AI自动作词作曲等娱乐性较强课题。
获得DeeCamp 2018之星的自动驾驶项目，训练并建造出了一辆与真实无人驾驶汽车拥有相同技术架构的“缩微版”小车，探索了无人驾驶在未来物流、交通等领域的巨大应用潜力。
东北大学张林峰的“AI有嘻哈：自动写歌词”项目让现场欢乐不断。项目基于图灵测试理念的评估方法，AI算法与嘻哈歌词内在规律的有机整合，最终打造了一个既有吸引力，也能彰显AI未来价值的出色项目。据创业邦了解，该项目与7月百度开发者大会上推出的一款名叫“爱说唱”的小程序类似。
人流动线追踪则是结合零售行业的真实场景，实现了卖场的人流动线追踪，顾客识别，顾客行为定位等未来“无人值守零售店”的几乎所有核心技术。
当然同学们也在努力让AI去做一些非标准化判断的事情，比如审美。图像美学评价项目就勇前沿技术展示了AI对“美”的理解，为图片美不美打分，让人工智能“懂得”艺术规律。
另外，还有让AI根据诗歌画出唐风宋韵、环境不可控场景下拍照文档的地址文字识别、知乎刘看山陪聊机器人等多个项目。
据悉，本期DeeCamp培训结束后，DeeCamp组委会计划将绝大部分实践课题，以及完整的知识体系培训框架，制作成标准化的教学计划、教学大纲和相关教学资源，并根据具体合作协议，开放给参与相关人才培养计划的高校、企业和培训机构使用。
