避免认知留级,养成追求体面的习惯

2020-07-31
终身学习的本质,是要让自己踏上一条能够持续迭代和改进的轨道,这样才能让自己不断精进。

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编者按:本文来自伯凡时间(ID:bofanstime),作者吴伯凡,创业邦经授权转载。

我们在之前的文章中提到过,媒体泛化已经成为一种现实。随之而来的,是传统媒体那种字斟句酌的严谨风格逐渐被抛弃,很多新媒体人不再追求内容的品质,转而求索文章的点击量。

新的氛围使得整个行业不断向营销化方向靠拢,大家以如何写出博眼球的题目为主要事业,对于很多基础的错误,诸如字词、标点、语法等,都习以为常,以至于大家几乎都不再觉得这是问题。十万加的阅读量才是至上目标,内容品质什么的,似乎读者和作者都不太在意了。

在这样一种氛围下,我们却要强调对高品质文字的追求,是因为不论行业的氛围如何改变,总有一些道理是颠扑不破的。那些纯粹博眼球的东西可能会迎来短暂的风光,但是长期来看,真正用心做的、精致的东西,最终一定会胜过那些不用心的、粗制滥造的东西。

这不是一种道德说教,而是一种基于概率统计的现实。

因为不用心的东西门槛低,也就意味着更容易被替代,所以常常是“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。而精致的东西,从概率上肯定是更少的,因为要花费心思、耗费精力,所以竞争者肯定更少,也就更容易立得久。

比尔·盖茨说:“人往往会高估一年时间发生的变化,但低估五年时间发生的变化。”在这样一个快节奏的环境中,这种特性被再次放大,所有人都梦想着找到一条捷径然后快速获得成功,却鲜有人愿意踏踏实实修炼好基本功。

与此同时,被大家忽略的是,不论在何种时代背景下,不论在任何社会体系中,那些快速获得成功的人都是极少数,大多数人通往成功的道路都是相当漫长的。

我们都想着如何建造空中花园,却忘了地基的重要性,没有稳健的支撑,再美的花园也无法持续太长时间。没有那么多一蹴而就的跃迁,大多数我们所见的跃迁,都是微小的进步积累到一定程度的结果。只是我们常常只看到了跃迁时刻,却看不到其背后的积累和修炼过程。

对于每一个文字从业者而言,相较于那些花里胡哨的东西,我们更应该注重内容的品质。养成一种对文字讲究的习惯,就像生活中爱干净、讲卫生一样。

很多人可能都有这样的经验,装修房子的时候,恨不能每个门把手和开关都要弄得有特色、有品质,要和别人不一样,要追求一种绝对的体面。但是一到具体的内容创作上,却完全没有品质意识,只抱着一种草草了事的完成任务的心态。

对于品质的追求,可能一开始需要其他人的把关,需要自己强制检视和改进,但是久而久之,就会培养出一种感觉——看到差的东西时,自己首先会觉得不舒服。当然,在任何方面对于高品质的追求都是没有止境的,这是一个长期过程,也是终身学习的意义所在。

近些年,“终身学习”成了一个热词,对大家来说,这是一个很好的提醒。因为大多数人在告别学生身份的同时,也告别了学习这项事业,在认知上成为了一个留级生。

不同于真正意义上的留级,认知的留级往往很难察觉,两个人可能年纪相仿,但是认知上可能会相差几十年。

其实刚开始的时候,大家基本上都是一样的,都愿意学习新的东西,也都学得很快。但是时间一久,各自都有一定的积淀后,就会呈现出两种状态。一种人始终怀有最初的那种空杯心态,对于知识保持着天然的敬畏和谦卑,以虚心的状态不断学习。

还有一种人到某个点后就会安于现状,觉得自己没有改进的必要了,或者压根就没有改进的意识,遇到问题的时候,总能很好地找到自我安慰的理由,然后心安理得地陷在自己构筑的舒适窝中停滞不前。

他们对很多事情都知道一点,但是却不深入,每一天也很忙碌,但是现状却几乎没有什么明显的改变。这种人生状态,就像滑丝的螺丝一样,尽管也转动,但是却没法产生任何效用。

梭罗在《瓦尔登湖》中写道:“我们认识字母以后,就该阅读最好的文学作品,而不是永远重复念叨a—b—ab,以及单音节的词,像四五年级的小学生,一辈子坐在最低年级最前排的座位上。”

现实中,有不少人其实都成为了坐在低年级最前排位置上的人,得意于自己的一点点“领先”,却看不到自己到底有多落后。

要避免这种状态,首先要有一种追求体面的意识。不论是写作,还是其他的事情,首先要确保自己的东西拿得出手来。这不是一个多么高的要求,只要确保没有基本的错误就可以了,但是现在看来,这样的要求也很难实现。

以写作为例,尽可能用对每一个字词和标点,避免陈词滥调,注重同义转换等,只要能做到这些,一篇文章的内容便不会差到哪里去。也许一两次这样的用心,别人无法体察得到,但是时间一长,大家一定能够感受到其中蕴含的品质。

终身学习的本质,是要让自己踏上一条能够持续迭代和改进的轨道,这样才能让自己不断精进。

在学习新东西的同时,还要珍惜且重视每一次错误,把这些错误当作支点,往往会获得比新知更大的收益。

对待错误时,不能仅满足于改正一个表面错误,而是要学会积累和总结。对于那些反复出现的错误,要有一种专项整改的意识,像丰田精益生产方法所倡导的那样,从一个表面问题出发,找到引发错误的地址,然后通过改进这个错误地址,避免日后的反复。

在对待文字内容时,我们也要有这样一种意识。表面上看,可能是一个字、一个标点符号错了,但背后的原因可能是多方面的,有可能是时间仓促导致的,有可能是粗心大意导致的,也有可能是知识不完备导致的。只有找到类似这样的问题根源,才能真正铲除这类问题。

这并不是说要在写作中,或者在其事情上彻底杜绝错误,而是要倡导正确地犯错,要避免犯低质量的错误,追求高质量地犯错。前者是在不断反复的老问题中左支右绌,后者是通过发现并克服新问题而实现切实的改善和提升。

对于一个终身学习者而言,除了学习新东西,复盘和反省也必不可少。德国哲学家狄慈根曾说:“温故是学习之母”。因为每一次温故,都远不是对过去的重复,我们能从温故中体会到自己之前未曾体会到的东西,也能通过温故使得过去的一些认知变得更为饱满。

养成追求体面的习惯,就像是一个互联网公司建立自己的中台一样,这个过程可能很缓慢,且很难被外界看到,但却是竞争力的基础,一旦中台搭建好了,前台的产生就会变得很容易。

事情往往如此,一些基本且关键的问题总是常见到让人不觉得这是问题,但是恰恰是它们构筑了我们人生的天花板。如果这些基本的障碍不被克服,这些常见的陷阱不能及时避开,就很容易将自己的人生变得像驴拉磨一样,自己感觉是在一往直前,但别人看来却始终在原地打转。

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