AI时代“超级高中生” 、大学外的第三种可能与中国创新教育|探访北京探月学校

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又是一年高考季。你还记得当年查成绩、等分数、填志愿的那一天吗?

最近,一所来自北京的创新学校——探月学校,频繁出现在AI和科技圈的讨论里:被马斯克点赞的17AI论文作者、被外媒专访的哲学老师、被VC盯上的超级高中生,都和这所学校有关。

我们在探月学校待了两天,深入小学、初中和高中的课堂,也和校长王熙乔、一线老师、学科设计者、在读学生、毕业生聊了聊。这里的高中生不只是在上课:有人做智能硬件,有人开设计工作室,有人注册公司、组建60多人团队。上大学,在他们的人生清单里,也不再是唯一选项。

AI让知识获取变得越来越容易,学校还应该教什么?当名校、学历、稳定工作的路径不再稳固,大学之外是否还有另一种出口?探月不是标准答案,也不一定适合所有人,但它足够让学生、家长,以及每个关心教育的人重新思考:面对不确定的未来,我们真正需要培养的能力是什么。


采访嘉宾:

王熙乔:探月学校创始人

曹竹飞:探月学校高中部副校长

陈雯:探月一小步项目负责人

Kolento:探月第二届毕业生、Emergences Labs CEOKolento Hou

徐浩铭:探月学校高中生

刘奕周:探月学校高中生

姜胤:探月学校高中生

阿蔺:探月学校高中部艺术路径负责人

郭旭峥:探月学校设计学科负责人

张宜婕:探月学校MakerSpace负责人

顾万通:探月小初学部STREAM负责人

杨晓彤:探月学校全纳教育老师

张铭健:探月学校计算机教师、初中绿院院长


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