改变传统以“教”为中心,果肉网校让学生成为C位,将课堂打造成“一部电影”

2020-03-05
目前也在新一轮融资中。

果肉网校的创始人朱挺2016年曾创办神算子教育科技有限公司,专注于K12领域教育测评,帮助学生查漏补缺、有效提分。 不到一年时间,公司就获得A轮融资,神算子产品已经覆盖广州60%和南京35%的初中学校。但朱挺认为符合未来趋势的教育产品形态还没有出现,于是继续延续自己的初心打磨对行业有价值的产品。2018年底,他们决心打造果肉网校,果肉取义于英文单词Grow online寓意要陪伴孩子的成长。

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本文文章插图来源于果肉网校,经授权使用

经历近两年的发展,果肉网校已成为一家覆盖小学及初中阶段所有学科的网校品牌。朱挺表示,果肉网校最终想为不同孩子“定制”最好的教学产品,本质在于能不能通过供应链的改革让更多孩子提升效果。在他看来,某种程度上大班课也并非产品的终局,果肉网校也仍在不断探索中。市面上普遍教培以标准化教研为宣传点,但如果仅仅以教研标准化来批量复制优秀老师讲课,对于孩子的效果不一定是最佳的,只能保证平均水平。因此,从教的维度改为以学生为中心,如何围绕学生来设计整个课堂是关键。“一堂课应该更像一部电影或一局游戏。”朱挺说到。

众所周知,在传统的大班授课中,老师们往往只能照顾到大多数同学的学习进度,对于超前、落后的学生时常不能兼顾。而在果肉网校中,这些问题都可以得到有效解决。

果肉网校面向的用户是更广泛的中等生群体,而并非其他教育机构主推的培优模式。因此,在整个教研环节、互动系统上均是围绕学生设计。“我们比较关注学生是不是始终参与进来并得到正向反馈,调动和激发他们的兴趣。”

为此,果肉网校耗资过千万研发出自有的在线直播和智能教学交互技术,增强课堂互动性。老师们在大数据系统的辅助下,知悉学生答题的正确率和答题情况,可以随时了解到孩子们的知识掌握程度,实时关注到每位孩子的课堂专注度和内在情绪。

朱挺表示,果肉网校的课堂目前互动率及续费率非常高,付费用户达数十万。

另一方面,高互动性的课堂也对老师提出了更高的要求,“我们挑选老师的标准不仅仅在于会教学,而是能否上好一堂互动课。”师资层面,果肉网校严格按照漏斗型筛选机制挑选最强师资力量。果肉网校战略投资方某上市教育集团向其注入教学教研沉淀,其采用的王牌课程的教师,从面试到试讲、培训、入职,通过率不足3%。

果肉网校近90%的直播课授课老师,就是从这3%的老师中经过三轮严格考查,最终精挑细选5%,并且进行定期考核和培训。

在市场打法上,果肉网校采取区域性打法,初期聚焦在华南地区,采取“海陆空”的作战方式,即投放、地推和私域流量,“首先在华南地区达到区域密度,提升用户裂变率,形成一定口碑。”朱挺表示,目前果肉网校已成为华南地区的区域型头部品牌,未来也会探索跨区域发展。

CEO朱挺在创办神算子之前还曾担任阿里移动事业群UC浏览器总经理,主导过两次UC内部的重大转型;联合创始人梁锦文是新东方优能创始团队成员、前卓越教育产品总监,后创立过年流水过亿的誉优科技和高中学习APP蜂背。

果肉网校目前已经完成清流资本、头头是道投资基金和真格教育基金的A轮、及微光创投的A+轮融资,合计金额过亿元人民币,元启资本担任两轮融资独家财务顾问。

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